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Actividades complementarias

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(Curso 19-20)

Semana Europea del deporte.      (Curso 19-20)

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Un año más la Comisión Europea celebrará Semana Europea del Deporte (SED), que llega a su quinta edición, y que tuvo lugar entre el 23 y 30 de septiembre de 2019. ​

El objetivo esencial de la SED, nacida en 2015, es promover, mediante distintas iniciativas, la participación de los ciudadanos en el deporte y la actividad física a lo largo de Europa, sensibilizando a la sociedad de las numerosas ventajas de ésta y acercando de manera coordinada y conjunta la actividad física y el deporte al público en general, todo ello promocionado bajo el sello oficial #Beactive.​

Desde el IES Montes de Toledo, hemos participado en la Semana Europea del Deporte con la organización de dos actividades: ​

  • Torneo Apertura “Palas” para el nivel de 2º ESO.

  • Sesión de Educación Física: Ruta Senderismo “Jumela” para todos los grupos de la ESO.

Torneo apertura "Palas"
Ruta senderismo "Jumela"

Ruta de senderismo "Los Hitos de Orgaz"       (Curso 19-20)

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El pasado 12 de febrero de 2020, en horario escolar, el alumnado de 2º ESO tuvo la ocasión de realizar una excursión de senderismo a los Hitos de Orgaz, que pertenece al Programa “Somos Deporte 3-18” de Castilla la Mancha.

Esta actividad está organizada por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la JCCM, la Excma. Diputación de Toledo y la Federación de Deportes de Montaña de Castilla la Mancha (FDMCM). Tiene como objetivo promocionar, iniciar y formar al alumnado de secundaria en el deporte de Senderismo.

Para su realización se contó con Guías Técnicos de Senderos de la Federación de Deportes de Montaña de Castilla la Mancha que se encargaron de la parte técnica del sendero, informando a los alumnos de qué es y en qué consiste el senderismo, qué es un sendero homologado, conocer y saber interpretar las diferentes marcas de los senderos Homologados (GR, PR, SL), nociones de seguridad en la práctica del senderismo y tener conocimiento de la flora y fauna de la zona.

La actividad consistía en realizar una ruta lineal de 8 kilómetros, por un sendero de pequeño recorrido. El punto de salida fue el área recreativa de la Umbría del Madroñal que se encuentra ubicado en la carretera local TO-3225, a 4 km de Arisgotas, pedanía del municipio de Orgaz.

El recorrido fue sencillo, sin grandes desniveles. Después del ascenso por la sierra de Arisgotas, realizamos la bajada hacia los Hitos, donde nuestro alumnado pudo visitar los restos de una ciudad visigoda del siglo VII. Finalmente, el recorrido terminó en la plaza de Arisgotas, donde nos esperaban los autobuses para regresar al instituto.

Escalada "Puente Roca" en Toledo      (Curso 19-20)

El pasado miércoles 05 de febrero los cursos de 2º de E.S.O. viajaron hasta el rocódromo "Puente Roca" de Toledo, para realizar una actividad de escalada.

 

La actividad tuvo un carácter teórico-práctico, asistiendo un total de 47 alumnos sobre el máximo de 50 que permitía la convocatoria.

La primera parte teórica, de una duración aproximada de 45 minutos, que consistió en una charla explicativa sobre la escalada y sus orígenes, materiales básicos y su utilización, así como videos divulgativos, donde resultó de gran interés un pequeño reportaje sobre para-escalada, donde mostraba el ejemplo de vida y superación de un escalador español amputado de una pierna.

Después de ello, se pasó a la fase práctica, donde se dividió a los alumnos en 3 grupos que fueron pasando por un circuito de 3 tipos de actividades relacionados con las diferentes modalidades de escalada.

  • Escalada en búlder. En el que los alumnos debían conseguir llegar hasta el final de la pared (10 metros aproximadamente), estando asegurados y orientados por otro de los monitores del centro.

  • Escalada de dificultad. Donde se propusieron diversos juegos y retos entre los alumnos, a través de una pared, con un recorrido horizontal con poca altura.

  • Muro de velocidad. Con una altura adaptada a la edad y nivel de los alumnos, se realizaron diversas competiciones entre los alumnos, estableciendo ranking en función de los tiempos cronometrados, competiciones con diferentes eliminatorias, y un enfrentamiento final entre el vencedor y el monitor de la actividad.

 

En resumen, disfrutamos de una jornada muy agradable, donde alumnos disfrutaron y se divirtieron conociendo los aspectos básicos de este deporte e iniciándose en su práctica.

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